該不該教室佈置要不要繼續比賽教室佈置 這是今天的問題教室佈置 從我小時候讀書時就不知已經延續多久了今天聽到一個聲音 建議取消比賽 我陷入沉思......為什麼不必佈置呢 一個新的學期591開始 把教室佈置一下 換一個氣氛 繼續學習我個人一直認為是天經地義的事 所以從學生時代 教室佈置都有我的份忘了是主動的 還是責任的 總之 印象中一直都有這回事當了老師 開始時帶普通室內設計班 不幫忙不行  後來因為有獎勵 也有目的的幫忙這些年 雖然不再動手去做 但是 我很重視 因為佈置得好壞 影響最大的就是我我必須每一節課面對著後面的佈置 如果太難看 我的情緒會被找房子影響我相信 大多數的學生在比較漂亮的環境裡 情緒也應該會比較好而且佈置的過程本身就是一種經驗 收穫 教育讓有藝術細胞的學生發揮創意 讓有責任感的學生硬著頭皮去幫忙讓班級的合作精酒店經紀神顯現出來 班級的向心力更夠這過程 通常都可以看出學生的個性 同學彼此之間也會因此有更多的認識甚至因臭氣相投而成為終身的好友它有說不完的好處 大概麻煩是唯一的缺點可是哪一件是沒土地買賣有麻煩沒有經過處理麻煩的過程 哪裡知道完成後的快樂現在竟然有人認為麻煩而建議取消 真是匪夷所思不知道那個人的家裡是什麼樣子的 孩子的生長環境是怎樣的他對下一代的期許又是怎樣的 新成屋對自己的責任又擔了多少 推卸了多少我真的懷疑 真的不解如果嫌麻煩 叫學生自己做就好了 這也是教育方式的一種 教他們要懂得自己負責不必樣樣依賴長輩 提早獨立 也非常好 只是 叫下一代住商房屋去公然反對沒有錯的規定 到底對不對我很好奇 這樣的老師如何向學生解釋自己的偷懶行為難道在這些人心目中 老師只要教書就好 其他的通通不管 在我印象中 這位老師的班級成績也不怎麼樣租屋網  沒有給我非常突出的印象今天全校佈置我去看了一遍 也有微詞 交差了事的班級很多 只有極少數的班級內容比較充實 從小就開始混 長大怎了辦 反省一下自己  希望我沒有給人留G2000下混的印象雖然我的人生哲學是  得混且混 得過且過 


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